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Annette Kalipp (VS Diespeck) |
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Internetbenutzung mit Grundschülern am Beispiel einer Sequenz zum Auge |
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Sequenzbeispiel zum Thema "Auge" aus einer 3. Jahrgangsstufe |
| Sequenzaufbau: | ||
| 1. UZE: Mit unseren Augen können wir viele Dinge sehen | ||
| 2. UZE: Wir betrachten unsere Augen (Teile des Auges) | ||
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CD-Rom: „Bertelsmann Kinderlexikon“ | |
| 3. UZE: Wie schützt sich unser Auge? | ||
| 4. UZE: Wir schützen unsere Augen | ||
| 5. UZE: Verschiedene Brillen | ||
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Arbeit an Stationen | |
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CD-Rom: „Bertelsmann Kinderlexikon“ | |
| 6./7. UZE: „Forscherarbeit“ im Internet bzw. Sachprogramm „Bertelsmann Kinderlexikon“ (Vertiefung der gewonnenen Erkenntnisse) | ||
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Erstellen eines „Forscherheftes“ | |
| 8. UZE: Wie nehmen blinde Menschen ihre Umwelt wahr? | ||
| 9. UZE: Blinde Menschen brauchen verschiedene Hilfsmittel: CD-Rom: „Auge“ von R. Blaufelder, C. Köhler und J. Reitzler (Screenshots aus der CD - 516kB) | ||
| 10. UZE: Optische Täuschungen / Bilderrätsel | ||
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Arbeit an Stationen | |
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CD-Rom: „Löwenzahn 5“ (Screenshot CD Löwenzahn 5 - 111 kB) | |
| 11. UZE: Sehtest | ||
| 12. UZE: Lernzielkontrolle | ||
| Anlagen zur 6./7. UZE: | ||
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Arbeitsaufträge für Forscher | |
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Bogen für Forscher | |
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Titelblatt für Forscherheft | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Wie funktionieren unsere Augen? | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Iris oder Pupille? | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Was passiert in unseren Augen? | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Die Netzhaut | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Warum brauchen manche Leute eine Brille? | |
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Beispiel für Ergebnisse der Internetrecherche: Warum haben wir eigentlich zwei Augen? | |
| Wegweiser, wie Kinder einfach im Internet zu bestimmten Themen über Kindersuchmaschinen kommen können: | ||
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Wegweiser Internet "Auge" | |
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Wegweiser Internet "Kopfnüsse" | |
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Wegweiser Internet "Wald" | |
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Wegweiser Internet "Eichhörnchen" | |
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| Letzte Aktualisierung am 29.06.2005 |
